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Yan Oi Tong Tin Ka Ping Secondary School
仁愛堂田家炳中學
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Chinese Language
周年工作計劃
課程特色
成員架構
活動
Chinese Literature
Putonghua
Member Structure
Putonghua
A. 學科資訊
學科簡介
培養聆聽、說話、朗讀等語言能力,以及自學能力。
開拓學生視野,增進與本科有關的語言知識,以及對中華文化的認識。
提高對本科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣。
目標
增強學生對學校的歸屬感,培養學生的自我形象和自信心。
優化教學及學習策略,提高學生的學習效能。
促進學生對中華文化的認識,增強學生的國民和全球公民身份認同。
課程結構
本科課程內容包括語音知識,廣普對譯練習,規範漢語語法,聆聽及補充閱讀材料等
本科循序漸進加強及鞏固學生的基礎知識及應用。除了語音知識外,亦注重口語溝通,期望同學能自信地運用普通話跟別人溝通。
中一級學生學習基礎語音知識、發音方法等,多朗讀能增強語感。而學習語法知識及廣普對譯能讓學生正確運用普通話。
課堂活動多元,提升同學對學習普通話的興趣,如: 播放歌曲、練習繞口令、欣賞相聲、角色扮演。課堂上朗讀文章、詞語,加強對正確語音語法的操練。
B.
學科特色
推動電子教學,運用網上學習平台(例如 ZOOM, LoiloNote, Google Classroom)提供練習、測驗。
鼓勵學生用普通話提問及回答問題,其他學習活動如:播放歌曲、練習繞口令、欣賞相聲及演繹、角色扮演、分組討論等,鼓勵學生用普通話表情達意。
透過課本篇章、活動等加深學生對中華文化的認識。
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